幸福学习 优雅成长 ——舟山实验小学区级“四有”好教师重点培育团队项目之语文团队阅读分享活动
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”为了鼓励全体语文教师多读书、读好书,进一步拓宽教师视野,提升教师素质,4月7日下午,我校语文团队成功举办了“幸福学习 优雅成长”为主题的阅读分享活动。
活动伊始,主持人过萌佳老师向我们简要介绍了语文团队阅读活动,通过图片的形式向我们展示了语文团队老师们潜心阅读的成果,阅读随笔、读后感……老师们在阅读时共寻、共识、共学、共究教育的智慧,书的美丽悠悠绽放于每一位舟小语文教师的心头。
接下来,尹怡、过亚兰两位语文老师的优秀阅读事迹。
尹怡老师向我们讲述了她的“读书记”,在她的分享中,她对阅读的那份坚持感染了我们在座的每一位老师,也激起了我们对阅读的渴望。
过亚兰老师则以自己从小到大的阅读书目为例,向我们讲述了她一路阅读的收获,精彩纷呈,同时也勾起了老师们儿时阅读时的那份新奇感和喜悦感。
下面由各年级组代表依次为大家分享了自己读书的收获,在这场视觉、听觉、精神盛宴中,各位老师们的解读和所悟所思,深深吸引并打动着每一位细细聆听的教师,一阵阵热烈的掌声是给予分享者最好的响应。
之后,由教科室副主任汤志萍老师为六位老师的阅读分享做点评,肯定了她们的阅读成果。汤老师还为我们分享了这样一段话:真正的阅读是一种深刻而愉悦的体验,从中找到了自己,塑造了自己;而每一本在心目中值得阅读和记住的书,都因为其中蕴藏着未来你更期待的那个自己。让在座的老师们深受启发。
李超副校长为老师们颁发了证书,以此激励她们继续在书海中探航。
最后,谢海燕书记在活动上做了总结讲话,让大家再一次如沐春风,受益匪浅。
本次语文团队读书分享会的开展,展示了舟小语文老师们的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的,也充分调动了教师阅读的积极性和能动性,为推进书香校园的建设起到了积极的推动作用。相信舟小的每一位老师,都能成为一名“幸福学习 优雅成长”的读书人!
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